Educación

La fundación construyó la Facultad de Enfermería y la Facultad de Medicina con el objetivo de entrenar a buenos doctores y buenas enfermeras con corazones bondadosos y llenos de amor y para solucionar los problemas de empleo para las muchachas en el este de Taiwán. La Facultad de Medicina también sirve como modelo para la futura universidad de Tzu Chi. El lema de las facultades son "bondad, compasión, alegría y el dar sin límites"

La Facultad de Enfermería se inauguró el 17 de septiembre de 1989. Esta facultad ofrece programas de 2 y de 5 años. Los programas son: enfermería, desarrollo de la primera infancia, rehabilitación, administración de la salud y tecnología de radiación. Hay 1.854 alumnos. La Facultad de Medicina Tzu Chi empezó con la búsqueda de postulantes el 16 de octubre de 1994. Para la licenciatura, se ofrecen los siguientes programas: Medicina, Salud pública y Tecnología médica. La facultad también incluye programas de postgraduado de enfermera y medicina. En ambas divisiones de licenciatura y postgraduado, hay un total de 483 alumnos. Hoy en día, ocho alumnos ya se recibieron del Masters de Enfermería.

Hay dos aspectos especiales que diferencian a las facultades de Tzu Chi de las demás:

1. Aparte del entrenamiento profesional, ellas proveen a los alumnos la cultura y el espíritu de Tzu Chi, los cuales no los encontrarán en ninguna otra facultad. También ofrecen clases optativas de arreglo floral, meditación y té. La clase del arreglo floral permite que los alumnos aprecien la belleza y se purifiquen el corazón. Las ceremonias de té proveen a los alumnos calma y tranquilidad de la mente y acciones suaves en sus interacciones con los demás. Las clases de meditación intentan aliviar el estrés y el cansancio del trabajo y alimentar un espíritu de serenidad.

2. Los aspectos especiales de las facultades son las Asociaciones del Papá Tzu Cheng y de la Mamá Yi Te. La Maestra Cheng Yen elige a comisionados de buen carácter para que sean "papás" y "mamás", quienes a su vez servirán como modelos y como asesores de los alumnos. La intención de la Maestra es que las enseñanzas y las vidas de estos papás y mamás, quienes aprendieron de la Maestra, inspirarán y despertarán el corazón bondadoso y lleno de amor de los alumnos. Así, después de que los alumnos se reciban en enfermería o en medicina, ellos se convertirán en profesionales bondadosos que aman a sus pacientes.

La Facultad de Medicina Tzu Chi es la segunda facultad de medicina más grande de Taiwán. Está bien equipada y la calidad de la educación es superior a otras. Por ejemplo, en la clase de anatomía, cada cuatro estudiantes comparten un cadáver. Esta proporción es aún menor que las facultades de medicina de E.E.U.U. en donde 4 a 6 alumnos comparten un cadáver. En esta facultad, recalcamos que la calidad de la educación es más importante que la cantidad. Queremos que los alumnos que se reciban de esta facultad de medicina se gradúen con el espíritu de Tzu Chi, que combina el gran amor con el conocimiento y la destreza profesional.

A continuación se seguirá con el establecimiento de la universidad de Tzu Chi. En Taiwán, para que una institución se califique como una universidad, debe de tener por lo menos tres facultades y doce departamentos. Planeamos establecer un sistema de educación comprensivo que incluirá el jardín de infantes, la primaria, la secundaria, la universidad y el postgraduado. Permiteremos que los alumnos entren al próximo grado o año de escuela sin que experimenten el doloroso y la estresante presión de los exámenes de ingreso. La Maestra Cheng Yen cree que sus 3 deseos - la purificación de la mente, la existencia de una sociedad armoniosa, y el mundo libre de catástrofes - se convertirán en realidad cuando el sistema de educación de Tzu Chi esté bien implementado. Ella percibe que la personalidad de una persona se fija a los 30 años de edad. Por eso, si proporcionamos un sistema integral de educación para los niños, se eliminarán los problemas de la delincuencia juvenil, entonces los jóvenes harán cosas buenas y beneficiarán a todos los seres.

Además del establecimiento de la Facultad de Medicina, habrá una Facultad de Ciencias Naturales y una de Ciencias Sociales. La Facultad de Ciencias Naturales tendrá centros de investigación para neurología, salud de aborígines, genética y biología molecular. La Facultad de Ciencias Sociales tendrá centros de investigación para trabajo social, educación, cultura de la religión y antropología.